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?“創(chuàng)業(yè)者”指導(dǎo)“創(chuàng)業(yè)者”

? ? ? ?晞光創(chuàng)客取義“希望之光”（hope lights our way），2019年于廈門(mén)成立。其首次在高校引入創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，用“創(chuàng)業(yè)者”指導(dǎo)“創(chuàng)業(yè)者”的方式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)學(xué)生通過(guò)參與導(dǎo)師創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的高層會(huì)議、重要談判、商務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)等形式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，這種方式受到了校方和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)晞光創(chuàng)客“成人達(dá)己，回饋社會(huì)”的服務(wù)理念也吸引了各領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者加入創(chuàng)導(dǎo)團(tuán)或成為受邀嘉賓，該公益事業(yè)在各方推動(dòng)下穩(wěn)步前進(jìn)。

各界聲音

? ? ? ?廈門(mén)大學(xué)中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)，廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)與評(píng)估中心主任木志榮，在本次訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式中強(qiáng)調(diào)，“這是廈門(mén)大學(xué)近20年來(lái)創(chuàng)業(yè)教育模式的重要突破和嘗試，也是2011年我創(chuàng)辦廈門(mén)大學(xué)南強(qiáng)創(chuàng)業(yè)骨干班以來(lái)的重大教學(xué)模式改革。”同時(shí)，他也簡(jiǎn)單介紹了晞光創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)的訓(xùn)練核心及模塊，“我們遵循創(chuàng)業(yè)教育中以學(xué)生為中心，以行動(dòng)為導(dǎo)向、行動(dòng)勝于一切的教育理念，學(xué)生以小組的形式，通過(guò)慕課學(xué)習(xí)、心智培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、市場(chǎng)調(diào)研等形式完成項(xiàng)目的BP，最后以團(tuán)隊(duì)路演的方式匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。”

寄語(yǔ)

? ? ? ?“我們深知作為創(chuàng)業(yè)者的艱辛，我們遇到的坎不愿意讓學(xué)子再碰，我們希望因?yàn)橛袝劰獾拇嬖冢梢宰尭嗟哪贻p創(chuàng)業(yè)者少走彎路，多受益，讓希望之光照亮他們的創(chuàng)業(yè)之路。我們目標(biāo)是五年內(nèi)支持1萬(wàn)名創(chuàng)業(yè)者，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也誠(chéng)邀更多優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者加入，來(lái)支持和影響更多的創(chuàng)業(yè)者，為中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的微薄之力。”晞光創(chuàng)客創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)及董事長(zhǎng)呂東海最后說(shuō)道。